本文将为大家介绍一份中班自选体育器材玩教案，该教案主要适用于3-4岁的幼儿，旨在通过体育游戏的方式，提高幼儿的运动能力和协调能力，同时也可以增进幼儿之间的友谊和合作精神。下面将从教案的目标、教学内容、教学步骤、教学评价等方面逐一介绍。 一、教案目标 1.培养幼儿的运动能力和协调能力，提高幼儿的身体素质。 2.增强幼儿之间的友谊和合作精神，培养幼儿的团队意识。 3.通过游戏的方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习，培养幼儿的兴趣和爱好。 二、教学内容 1.器材准备：篮球、足球、跳绳、飞盘、小球等。 2.游戏内容： （1）篮球游戏：幼儿分成两组，进行篮球比赛，通过投篮、传球和防守等方式，提高幼儿的协调能力和运动能力。 （2）足球游戏：幼儿分成两组，进行足球比赛，通过带球、传球和射门等方式，提高幼儿的协调能力和运动能力。 （3）跳绳游戏：幼儿自由跳绳，通过不同的跳绳方式，提高幼儿的协调能力和身体素质。 （4）飞盘游戏：幼儿分成两组，进行飞盘比赛，通过投掷和接住飞盘等方式，提高幼儿的协调能力和运动能力。 （5）小球游戏：幼儿分成两组，进行小球比赛，通过传球和接球等方式，提高幼儿的协调能力和运动能力。 三、教学步骤 1.游戏前准备：老师将各种体育器材准备好，放在操场上，让幼儿自由选择自己喜欢的器材。 2.游戏规则介绍：老师向幼儿介绍各种游戏规则和注意事项，让幼儿了解游戏的目的和规则。 3.游戏进行：幼儿自由选择自己喜欢的游戏和器材，进行游戏比赛，老师在旁边指导和帮助。 4.游戏结束：老师带领幼儿进行总结，让幼儿分享自己的游戏经验和感受，同时也可以进行评价和反思。 四、教学评价 1.幼儿的参与度：通过观察幼儿的参与度，评价幼儿是否积极参与游戏，是否能够充分发挥自己的能力。 2.幼儿的表现：通过观察幼儿的表现，评价幼儿是否能够遵守游戏规则，是否能够与他人合作，是否能够克服困难。 3.幼儿的反馈：通过幼儿的反馈，评价幼儿对游戏的理解和掌握程度，是否能够自主选择游戏和器材，是否能够享受游戏的乐趣。 总之，中班自选体育器材玩教案是一份非常实用的教案，可以帮助幼儿在轻松愉快的氛围中学习和成长，同时也可以促进幼儿之间的友谊和合作精神。希望大家可以根据自己的实际情况，灵活运用该教案，为幼儿的身心健康和全面发展做出贡献。